domingo, 25 de marzo de 2012

Diario


Lunes 12 de Marzo del 2012
El día de hoy estaba nerviosa (demasiado), pienso que fue por lo comentarios sobre la escuela, que está muy mal organizada, que son muchos alumnos, entre otros comentarios peores, pero respiré profundo y entré al salón de clases, además ya tenía conocimientos del comportamiento de los alumnos ya había estado con ellos dos días observándolos. Y el primer día estuve a su cargo, porque la maestra no asistió, regresando al 12 de Marzo, cuando entre al salón , había pocos niños (10) y me dijeron “que los demás se estaban arreglando para la foto del certificado porque a las 8 se las tomaban” pero el fotógrafo no llegaba, mientras tanto la maestra titular me volvió a presentar y les dijo “esta semana la maestra Brenda trabajará con ustedes” ellos le contestaron que ya lo sabían, en lo que llegaba el fotógrafo acomodaron el salón donde se iban a tomar la foto, y los niños se arreglaba se fue como media hora, y en lo que les tomaban la foto a todos 15 minutos más, y en lo que se arreglaban para educación física la hora completa, desde hace un largo tiempo el maestro de educación física ya no había asistido a la escuela, pero 1 semana antes asistió y el lunes le tocaba trabajar con mi grupo 1 hora de 9:00 a 10:00, pensé que tenía una hora para trabajar con mi grupo, pero olvidaba que les tocaba ingles de 10:00 a 11:00. Así que ese día tuve que trabajar con Español y Ciencias Naturales de forma rápida después del recreo.
Martes 13 de Marzo de 2012
El día de hoy tenía todo el día para trabajar con el grupo, así que acomode las bancas de los niños de manera distinta para que pudieran escucharme todos por que el salón es muy largo y los alumnos sentados en la parte de atrás del salón no logran escucharme, al pedir el trabajo de la historieta de la cultura mexica, entró una profesora (maestra Coco) y dijo: “es el salón con menos alboroto” este comentario me hizo sentir bien, también me di cuenta que a ellos les gustaba dibujar y colorear y sobre todo actuar y no les gustaban las matemáticas, al preguntarles el porque me dijeron: “ es que son difíciles y solo Aolani les entiende” (Aolani alumno del grupo niño muy inquieto, pero muy inteligente) y yo les dije que yo iba a hacer que las entendieran, y como les hice un juego me dijeron que les gustaba trabajar así y que así le entendían.
Miércoles 14 de Marzo de 2012
El día de hoy sólo iba a trabajar con mi grupo la materia de matemáticas, porque ese dia les tocaba computación y formación cívica y ética, al trabajar con ellos me di cuenta que no ponen atención porque ya quieren salir al recreo (ese día salen a las 9:30) y así tener el patio solito para ellos, de 10 a 12 entran a computación, muchos niños sólo juegan o revisan paginas que no deben como el “Facebook”, pero el maestro no hace nada para evitarlo, ya que la mayoría del tiempo esta fuera del salón o se sienta a revisar su “Facebook”
Mientras trabajan Formación Cívica y Ética los niños están muy inquietos más los de la parte de atrás, que en su mayoría son niños, sólo la parte del grupo que se sienta adelante pone atención y participa.
Jueves 15 de Marzo de 2012
Este día también tenia todo el día para trabajar con ellos, pero llego la maestra de ingles para reponerles horas que les debía, al igual que la hora del día lunes 19 de Marzo de 2012 que no iba a haber clases, por lo cual no pude ver matemáticas de forma precisa, y cambie ciencias naturales de horario para que pudieran hacer su construcción de la cámara oscura que yo tenía pensado trabajar de manera individual, pero por falta de tiempo al fina la trabajé reuniéndolos en equipo, a pesar de esto muchos trabajaron de manera individual.
Para español organicé equipos como ellos quisieran, porque todos se llevaban mal, pero aún así trabajando las niñas se pelean, se enojan entre ellas.
Viernes 16 de Marzo de 2012
El día de hoy se iban a presentar las obras de teatro inventadas por ellos, así que les di tiempo para que ensayaran, vieran detalles que les hiciera tiempo, arreglarse entre otras cosas, en ese momento llego la mamá de un aniña que había atenido problemas el día anterior con su equipo en compañía de la maestra Coco que por que la niña le había dicho que yo la había corrido del equipo, al final la verdad salió a la luz y comenzamos las obras de teatro, después yo formé equipos para trabajar geografía y fue por números de lista, de esta manera los alumnos trabajaron de mejor manera, no hubo tantos problemas, los alumnos me dijeron que trabajar artística, yo les dije que yo no podía trabajar artísticas porque todavía no tenia las herramientas necesarias y ellos me dijeron que sólo era dejar un dibujo y que lo colorearan.

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